巴黎高等師范學院（école Normale Supérieure de Paris）是法國最早成立的高等教育機構(gòu)之一，以培養(yǎng)優(yōu)秀的教育家和研究人員而聞名。它的?；赵⒁馍钸h，象征著學院的學術(shù)傳統(tǒng)和價值觀。
學院的?；沼扇齻€主要元素組成：背景、喬治十字和校訓。背景為一個磨平的盾牌形狀，代表學院的堅實基石和穩(wěn)定發(fā)展。盾牌上有喬治十字，源自巴黎高等師范學院與倫敦大學的緊密聯(lián)系。喬治十字是英國圣喬治勛章上的標志，象征著英國的榮譽和勇氣。它的引入體現(xiàn)了學院追求國際化教育的努力。
最重要的元素是校訓，?；盏纳戏綄懼∥牡摹癉OCE ET FAC”, 下方寫著“QUOD FECERIS”?！癉OCE ET FAC”意為“教學與實踐”，代表學院注重理論與實踐相結(jié)合的教學方法。學院致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，注重提供實踐機會來鞏固他們的知識和技能。下方的“QUOD FECERIS”則表示學院鼓勵學生根據(jù)自己的行動來創(chuàng)造和改變世界。這兩條校訓共同強調(diào)了學院對教育的熱情和社會責任感。
巴黎高等師范學院的?；赵诒姸嘧兏镏兄饾u形成，具有悠久的歷史背景。
學院成立于1794年，起初并沒有?；?。直到19世紀初，學院校長Jean-Fran?ois Champollion認為學院需要一個象征性的標志，以強調(diào)學院在教育領域的重要地位。于是校長委托畫家Jean-Baptiste Carpeaux設計了一枚?；?，成為學院的正式標志。
最初的校徽只包括一個盾牌，象征著學院的堅實基礎。但隨著學院的發(fā)展，新的元素被添加進去。在19世紀中葉，學院與倫敦大學建立合作關系，引入了喬治十字。這一變化象征著學院在國際間的聯(lián)系和合作發(fā)展。
學院的校訓則是在20世紀初確定的。拉丁文的“DOCE ET FAC”和“QUOD FECERIS”準確地概括了學院的教學和教育理念。至今，巴黎高等師范學院的?；毡３种@些元素，表達著學院的傳統(tǒng)和使命。
巴黎高等師范學院?；帐菍W院的象征，凝聚著學院的精神和理念。?；罩械膯讨问?、盾牌和校訓都具有特殊的寓意。它們代表著學院的歷史、國際聯(lián)系和教育價值觀。隨著時間的推移，學院?；盏脑O計逐漸完善，但它始終保持著原本的核心意義。
巴黎高等師范學院?；帐菍W院的象征，也是學生和校友的驕傲。它提醒著學生們要始終秉持學院的價值觀，不斷學習和實踐。作為一所歷史悠久的教育機構(gòu)，巴黎高等師范學院?；找娮C著學院的成長與發(fā)展，也激勵著人們追求更高的知識和盡力改變世界。
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